人工智能赋能社会服务 家校协同共筑心理健康 甘肃省心理学会2025年学术年会暨全省大中小学校心理健康教育研讨会举行

5 月 31 日至 6 月 1 日，由甘肃省心理学会主办，陇东学院承办的甘肃省心理学会 2025 年学术年会暨全省大中小学校心理健康教育研讨会在庆阳举行。

本次大会的主题是 " 人工智能赋能社会服务 家校协同共筑心理健康 "。来自甘肃省心理学会理事单位、省内外高校、中小学和心理健康服务机构的 200 余名专家学者、研究生代表、专兼职心理教师、学生辅导员、社会心理服务机构负责人等参加。

大会期间，北京大学认知神经科学博士、英国阿伯丁大学心理学系教授隋洁，作了题为《自我参照的起源：提升认知发展与促进青少年健康》的主题报告。南开大学陈浩教授、甘肃省疾控中心潘卫民教授、西北师范大学李世峰副教授，分别作了《大语言模型在人类重要议题上的响应偏好：基于心理学实验范式》《甘肃省社会心理服务体系建设的实践与思考》和《亲子阅读：儿童早期发展的助推器》的主旨报告。各位专家围绕促进儿童青少年心理健康、社会心理服务体系建设等展开交流，展现了心理学服务社会和学校教育的针对性和实践性。

大会同时设立了《家校心育互联：从共情视角构建家庭心理防护与协同干预体系》和《积极心理学视角下的学校心理健康教育》两个分论坛，来自西北师范大学的朱雅雯、兰州城市学院余蓉等专家学者，在研讨会上作了交流发言，从不同角度对家庭和学校心理健康教育工作进行了深入探索。大会还设置了《理解愤怒：认知行为治疗的观点》《人本催眠技术的操作与应用》《璀璨记忆——串珠团辅体验工作坊》等三个工作坊，参会人员积极分享自己的见解与困惑，展现了学术探讨的魅力与价值。

兰州日报社全媒体记者 腾辰立